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温美霞【摘要】读写结合可以让学生有效获得习作方法,丰富学生的语言积累。在阅读中,采取仿、改等方法,让学生掌握基本的写作..
【摘要】本文论述高中作文评改指导的策略,提出通过讲述作家故事、明确修改标准、改进全改全批、运用迁移规律、组建文学小组、..